Från “Fem varför” till “Fem hur” och de kognitiva effekterna på olika lärstilar – en fundering
Ett av de kanske mest nyttjade verktygen när vi arbetar med Lean eller Six Sigma är det som kallas “Fem varför”. I problemlösning och sökande efter rot-orsaker använder vi ofta den. Den går att applicera på väldigt många situationer. Men under mina resor och uppdrag blir jag allt mer fundersam om vi inte exkluderar vissa grupper genom detta “varför?”. Självklart är det inget FEL på den frågan – men kan det utvecklas vidare?
Jag tror det! I mitt koncept för hållbart ledarskap vävs fyra tidigare kända och etablerade områden samman. I dessa skärningar uppstår en del intressanta frågor. En av dem är så enkel som -Vad händer om vi ersätter “varför” med “hur”? Frågan “hur” har den fördelen att den sällan uppfattas som provocerande – utan öppnande.
Här är en video jag gjorde för ett bra tag sen om detta.
Vad tycker DU?
Leave a Reply
Want to join the discussion?Feel free to contribute!